DKA në Dragash pranon probleme me ngrohjen në dy institucione arsimore

Drejtoria Komunale e Arsimit në Dragash njoftoi se procesi mësimor po zhvillohet normalisht në të gjitha shkollat, duke hedhur poshtë pretendimet për mungesë të përgjithshme ngrohjeje, megjithëse konfirmoi probleme teknike në Shkollën Fillore dhe të Mesme të Ulët «Sezai Surroi» në Bellobrad dhe një ndërprerje dyditore në çerdhen pranë shkollës në Dragash.

Paraprakisht, Partia Demokratike e Kosovës dhe Lëvizja Vetëvendosje kishin ngritur shqetësime për furnizimin me ngrohje në shkollat e kësaj komune. Deklarata e autoriteteve arsimore vjen si përgjigje ndaj këtyre akuzave të opozitës lokale.

Lëvizja Vetëvendosje – Qendra në Sharr, përmes një postimi në Facebook, akuzoi udhëheqjen komunale për neglizhencë dhe kritikoi kryetarin e komunës për udhëtimin në Sicili të Italisë. Partia pretendon se nxënësit mësojnë në klasa të ftohta, ndonëse ekziston një kontratë trevjeçare me vlerë 37 mijë e 26 euro për furnizim me pelet dhe janë paraparë 55 tonë pelet për vitin 2026. Nga ana tjetër, Drejtoria Komunale e Arsimit sqaroi se në shkollën e Bellobradit ka pasur defekt teknik në kaldajë, por ngrohja u sigurua përmes rrugëve alternative. Po ashtu, drejtoria konfirmoi se në çerdhen në Dragash, për fëmijët e moshës 3–5 vjeç, mësimi u ndërpre për dy ditë nga vonesa në furnizimin me pelet. DKA-ja njoftoi se ka pranuar pjesën e parë të peletit dhe se shkollat kanë lëndë djegëse të mjaftueshme, përfshirë dru, pelet dhe naftë, deri vitin e ardhshëm. Institucioni përmendi gjithashtu se transporti falas për nxënësit po mundësohet për të tretin vit radhazi.

Drejtoria e Arsimit bëri të ditur se problemet teknike në institucionet arsimore do të trajtohen me prioritet.

«Nxënësit nuk duhet të jenë viktima të neglizhencës institucionale. Ata meritojnë klasa të ngrohta dhe kushte dinjitoze për mësim», thuhet në reagimin e LVV-së. Ndërkaq, Drejtoria Komunale e Arsimit deklaroi lidhur me situatën në çerdhe se «nuk e mohon këtë fakt, por thekson se bëhet fjalë për një rast konkret dhe të kufizuar, i cili nuk mund të përgjithësohet si gjendje e të gjitha institucioneve arsimore të komunës». Lidhur me kritikat politike, DKA-ja shtoi se «është e drejtë e çdo subjekti politik të kërkojë llogaridhënie nga institucionet dhe të ngrejë shqetësime për kushtet në shkolla. Megjithatë, kritika duhet të mbështetet në fakte dhe informacione të verifikuara, e jo në përgjithësime dhe interpretime që krijojnë perceptim të gabuar te qytetarët».